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关于做好2017届本科毕业生毕业设计(论文)工作的通知

发布时间:(2016-11-18)

 

关于做好2017届本科毕业生

毕业设计(论文)工作的通知

各学院:

为加强对2017届本科毕业设计(论文)的管理,规范各教学环节的工作,全面提高毕业设计(论文)质量,根据《重庆科技学院本科毕业设计(论文)教学与管理工作规范》2011修订版)要求,结合我校实际和本科教学工作审核评估的要求,经学校研究,决定启动2017届本科生毕业设计(论文)(以下简称毕业设计(论文))工作,现对相关工作的具体事项通知如下。

一、加强组织领导,做好宣传动员

(一)成立组织机构。各学院成立以院长为组长的毕业设计(论文)工作领导小组,结合专业特点加强对毕业设计(论文)工作的指导和管理。

(二)做好宣传动员。使全体师生能够从思想上充分认识做好毕业设计(论文)工作的重要意义。从时间、安排、组织、实施等方面切实加强毕业设计(论文)各环节管理,把此项工作的重心放在提高质量和培养学生创新精神、创新能力上来。

(三)加强教育培训。各学院要开设一些相关的系列培训讲座。加强学生学术道德建设和学术规范教育、提高学生科技论文撰写能力、答辩PPT制作水平、团队协作与沟通能力等。

二、结合学院实际,鼓励改革创新

(一)学校鼓励各学院根据学科专业特点,探索毕业设计(论文)教学模式改革,开展教学形式、课题内容、评价方法等方面的改革实践。学校鼓励学院积极探索“产教融合、校企联合、跨专业协作”的毕业设计(论文)模式改革试点,提倡真题真做。

(二)各学院在确定要推进毕业设计(论文)教学模式改革试点前,必须有完善的改革试点方案和具体的实施管理办法,各学院的试点改革方案或管理实施办法应包括但不仅限于制定有专业毕业设计(论文)的基本教学规范与要求、评价标准等。学院的毕业设计(论文)教学改革试点方案和相关改革管理办法必须通过学院的教学指导委员会审查通过,并报学校教务处备案后方可实施。

三、明确工作目标,加强过程管理

(一)严格执行培养方案,明确工作内容

根据各专业培养方案的具体要求,在执行学校本科毕业设计(论文)教学与管理工作规范的基础上,强化和完善学院毕业设计(论文)的规范化要求与管理,合理安排工作程序和进度,围绕选题、开题、教师指导、中期检查、论文定稿、评阅、答辩等环节,制定具体的实施细则和质量标准。

() 严格选题管理,提高选题质量

1.毕业设计(论文)选题的内容要符合本专业培养目标的要求。选题应与社会经济、文化、科技、生产实际和发展的需求相结合,使学生在分析和解决实际问题的能力、创新精神、创新能力等方面得到综合锻炼。题目应具有一定的深度、难度及先进性,要做到小、细、精。题目来源于在实验、实习、工程实践和社会调查中完成的比例不少于60%。选题可以与本年度学校资助的大学生学科竞赛和“赛课计划”相结合。

2.加大对毕业设计(论文)题目的征集力度,保证给出大于和等于学生数量的毕业设计(论文)题目供学生选择(原则上一人一题)重复课题原则上不超过两届,保留课题应有所创新

3.加强学生选题资格管理。根据《重庆科技学院本科毕业设计(论文)教学与管理工作规范》(2011修订版)中对学生的要求,截止第七学期课程补考结束后,所有未修完课程学分(不含人才培养方案中毕业学期应开设课程学分)累计达15学分及以上者,停止或取消毕业设计(论文)资格。各学院要通知到位,清查工作与20162017学年第二学期学籍清理同步进行。

4.鼓励学生根据自己兴趣、研究方向及就业单位实际情况自行拟定题目。学生所拟题目必须符合教学基本要求,与所学专业紧密结合。学生自拟题目必须经指导教师认可,专业负责人审核,学院审批同意后方可执行。

5.各学院要认真审查选题来源等,对不符合要求或填写简单的选题应及时要求教师重新修改。

6.各专业要召开毕业设计(论文)选题的专题会,对学生进行选题指导。指导教师要介绍题目来源、工作内容及要求等,供学生选题参考,提高选题质量。

(三)强化导师责任,提高指导水平

1.各学院应配备工程实践和教学经验丰富、责任心强,具有中级及以上职称的教师(或企业工程技术人员)担任指导教师。导师一经确定,不得随意更换。国家级、校级卓越工程师专业和申请工程认证专业及其他有条件的专业应推进双导师制,并要有校外导师指导记录。

2.指导教师可以是以系为单位的本专业教师,也可以是同一学科的跨系教师或外聘教师。指导教师指导的学生数量原则上理工学科不超过8人,文科类不超过12人。助教不得单独指导毕业设计(论文),但可以在具有高级技术职称教师的指导下进行毕业设计(论文)工作的指导,指导人数不得超过2人。

3.指导教师要指导学生做好开题报告,认真检查开题报告的内容和撰写是否符合规范及是否达到开题要求等,并认真签署完整、详实的指导意见。审定学生的总体方案和工作计划,定期检查学生工作进度和质量,引导学生在独立思考的基础上分析解决毕业设计(论文)工作中遇到的各种疑难问题。

4.指导教师应把毕业设计(论文)作为一门特殊的课程,对学生的指导可采用集中与个别指导相结合的方式,每周指导次数不少于2次,并做好指导记录,学校和学院将对教师的指导情况进行跟踪检查。指导教师应要求学生每周填写学生周记并进行检查,提出评价和指导意见。对多人承担的题目,既要让学生参与总体方案论证,又要有明确分工。

5.指导教师应对学生严格考勤,做好考勤记录,学生请假按学校有关管理规定办理,将学生的学习态度和考勤纳入评语和成绩中。指导教师对学生的学术道德行为负有监督责任,应及时发现并纠正学生的学术不端行为,必要时可取消其答辩资格。

6.在毕业设计(论文)指导阶段,指导教师应坚守岗位,不得随意出差。确因工作需要出差时,须经主管院长批准,出差时间超过5天及以上,应委派水平相当的教师代理指导。

(四)增强质量意识,做好过程监控

1.各学院应加大毕业设计(论文)工作研究力度,根据各自学科、专业特点,探索毕业设计(论文)模式改革,创造性开展毕业设计(论文)管理工作。

2.加大督查力度,做好毕业设计(论文)过程监控,确保毕业设计(论文)工作有序推进。

(五)变更选题的相关规定

1.变更题目条件

若满足以下条件之一,可提出变更毕业设计(论文)题目申请:

(1)毕业设计(论文)选题过大。

(2)通过毕业设计(论文)前期工作,指导教师确认学生无能力完成。

2.变更题目流程

(1)在毕业设计(论文)未开题前,由学生填写《重庆科技学院本科生毕业设计(论文)选题变更审批表》(见附件1),指导教师签署意见,交系、学院审批,并报教务处备案。

(2)若变更题目原因为“因签订就业协议需完成就业单位项目”的,申请变更题目时间可适当延后(原则上在开题后一个月内),并要求同时提交学生所在就业(实习)单位的《关于同意接受xxx同学来我单位做毕业设计(论文)的函》(见附件2,报教务处备案。

(3)凡未经学院同意,教务处备案,不得擅自变更毕业设计(论文)题目。

四、时间进程要求

毕业设计(论文)分为三个阶段。各学院根据学校进度安排,结合学院实际制定工作方案。

第一阶段,选题及开题。包含第七学期第15周前完成选题审批及任务书下达,开展开题调研工作,第19周完成开题工作。

第二阶段,设计(论文)实施阶段。包含第八学期第9周开展中期检查等。

第三阶段,总结阶段。包含第八学期第12周前完成预答辩,第14周前完成毕业设计(论文)查重检测工作,第15周前完成答辩及成绩登录工作,第18周完成缓答辩等。

五、注意事项

1.各学院要严格把好毕业设计(论文)答辩关,客观公正给予毕业设计(论文)成绩,做好优秀论文的推选和示范。预答辩达不到毕业设计(论文)基本要求且经修改不合格的不能进入正常答辩环节。

2.按照《学位论文作假行为处理实施细则》(重科院〔2013163号)要求,学校将继续对2017届本科生毕业设计(论文)采用论文防抄袭系统进行查重检测。查重报告将提供给指导教师、评阅教师、答辩小组和相关管理人员查阅,作为质量质询把关和论文评分的参考。

3.学生毕业设计(论文)答辩后,其全部资料(含任务书、开题报告、外文译文、设计说明书或论文、图纸、磁盘、指导教师和交叉评阅教师及答辩委员会成绩及评语、答辩记录以及其他支撑材料)由学院统一归档。

4.毕业设计(论文)工作结束后各学院应做好工作总结,写出书面总结材料并于学期结束前送教务处实践教学科备案,毕业设计(论文)工作将作为对学院教学工作年度考核的重要依据。

5.请各学院遵照学校要求,成立毕业设计(论文)工作领导小组,根据学科专业特点,按学院或专业制定切实可行、有利于设计开展和论文质量提高的实施细则和工作方案。并于第11 周星期五 (1118日)17:00前将2017届本科毕业生毕业设计(论文)工作方案电子版和纸质材料报教务处实践科(厚德楼H117)。

6.为规范毕业设计(论文)管理系统人员账号,所有参与毕业设计(论文)工作的人员账号都由信息化处提供

联系人:李云,联系电话:65022141,邮箱:sjk_jwc@163.com

特此通知

附件:1.重庆科技学院本科生毕业设计(论文)选题变更审批表

      2.关于同意接受xxx同学来我单位做毕业设计(论文)的函

 

 

教务处

2016 1028


附件:暂无信息